Hledání rovnováhy: vysokoškolský pedagog a pedagožka v digitální době
Srdečně vás zveme na letní setkání věnované vysokoškolské výuce a rozvoji pedagogických kompetencí, které v letošním roce poprvé společně pořádají platforma Paedagogium Univerzity Karlovy a Vysoká škola ekonomická v Praze.


Letošní ročník se nese v duchu hledání rovnováhy v roli vysokoškolských vyučujících v digitální době – mezi požadavky na výuku, technologickými možnostmi a vlastním profesním i osobním rozvojem.
Termín: 17. 8. – 20. 8. 2026 (příjezd: po 17. 8. 2026 17:00; odjezd: čt 20. 8. 2026 11:00)
Místo: Horská chata Univerzity Karlovy, Velká pláň 159, Pec pod Sněžkou
Cena: 2919 Kč (ubytování ve třílůžkovém pokoji, plná penze, poplatek OÚ). Platbu je třeba provést dopředu bankovním převodem. Informace o detailech převodu obdrží účastníci e-mailem cca dva až tři týdny před letní školou.
Odhlášení z letní školy je možné do 31. 7. 2026. Po tomto datu je třeba účastnický poplatek uhradit.
Kapacita letní školy je aktuálně naplněna. Můžete se však přihlásit jako náhradníci. Pokud se uvolní místo, okamžitě se vám ozveme.
Harmonogram
Po 17. 8. 2026
– 17:00–18:00 Příjezd účastníků a registrace
– 18:00–19:00 Večeře
– 19:00–20:30 Úvodní seznámení a sdílení očekávání
Út 18. 8. 2026
ranní jógové protažení (pro zájemce a zájemkyně) pod vedením kolegyň z Fakulty tělesné výchovy a sportu UK
– 08:00–09:00 Snídaně
– 09:00–12:00 Zážitek, který učí (Mgr. Marta Melka Suchá, Mgr. Karolína Zábranská)
Tříhodinový program ukáže, že zážitková pedagogika nemusí znamenat lana, bahno ani organizační adrenalin. Účastníci si na vlastní kůži vyzkouší, jak lze i zdánlivě nečekané nebo „suché“ téma proměnit v smysluplný učební zážitek – s pohybem, pozorováním, spoluprací a následnou reflexí.
První část proběhne venku formou hry s procházkou. Druhá část se bude odehrávat u flipchartu, kde proběhne dokončení hry a s následnou řízenou reflexí.
Program je určen vysokoškolským pedagogům a pedagožkám, kteří chtějí vidět zážitkovou pedagogiku v použitelné, bezpečné a přenositelné podobě. Bez přehnaného „teambuildingového hrdinství“, zato s nadhledem, metodickým ukotvením a konkrétní inspirací do vlastní výuky.
– 12:00–14:15 Oběd a polední pauza
– 14:15–17:30 Venkovní workshop zaměřený na podporu osobního rozvoje a reflexi své profesní role (Ing. Radmila Lorencová, Ph.D., doc. Ing. Radek Trnka, Ph.D.)
Na outdoorovém workshopu si vyzkoušíte zážitkové techniky na podporu duševní hygieny, osobního rozvoje a reflexe výzev v rámci role vysokoškolského pedagoga/pedagožky. Výuka, výzkum, publikování, bakalářky, diplomky, státnice, obhajoby, administrativa – úkolů je hodně a čemu dát větší prioritu a energii? Workshop v přírodním prostředí Krkonoš nabídne zklidnění a nový způsob uvažování o prioritách v dnešní dynamické době. Je inspirován finským konceptem Forest Mind, což je komplexní přístup k osobnímu rozvoji, který zajímavým způsobem propojuje psychologii, mindfulness, koučovací přístup a pobyt v přírodě.
– 18:00–19:00 Večeře
– 19:00–20:30 Pub quiz
St 19. 8. 2026
ranní jógové protažení (pro zájemce a zájemkyně) pod vedením kolegyň z Fakulty tělesné výchovy a sportu UK
– 08:00–09:00 Snídaně
– 09:00–14:00: Volný čas (doporučujeme např. výstup na Sněžku či méně náročnou procházku po okolí)
– 14:00–17:00: AI asistenti – workshop, sdílení dobré praxe a tvorba nástroje využitelného ve vlastní výuce (Mgr. Monika Pelikánová)
Zajímá vás, jak mohou AI asistenti podpořit vysokoškolskou výuku, přípravu seminářů, tvorbu studijních materiálů nebo zpětnou vazbu studentům? Chcete si prakticky vyzkoušet, jak lze nástroje generativní umělé inteligence smysluplně zapojit do vlastní pedagogické praxe? Přemýšlíte, kde mohou AI asistenti ušetřit čas, podpořit aktivní učení studentů a zároveň nenarušit odbornou kvalitu ani akademickou integritu výuky?
Tento praktický workshop nabídne prostor pro seznámení s konkrétními možnostmi využití AI asistentů ve vysokoškolském vzdělávání. Účastníci si vyzkouší práci s generativní AI při přípravě výukových aktivit, formulaci zadání, tvorbě podpůrných materiálů, návrhu zpětné vazby či individualizaci studijní podpory. Součástí workshopu bude sdílení dobré praxe, diskuze o limitech, etických otázkách a rizicích spojených s využíváním AI ve výuce.
– 18:00–19:00 Večeře
– 19:00–20:30 Sdílení dobré praxe a testování nástrojů AI
Čt 20. 8. 2026
ranní jógové protažení (pro zájemce a zájemkyně) pod vedením kolegyň z Fakulty tělesné výchovy a sportu UK
– 08:00–09:00 Snídaně
– 09:00–11:00 Závěrečná reflexe, aktivity na závěr, rozloučení
– 11:00 Odjezd účastníků
Více informací
Veronika Pleskotová (Univerzita Karlova)
+420 775 858 699, veronika.pleskotova@ruk.cuni.cz
Ve stejném termínu se koná také Letní škola VŠ pedagogiky v Nové Peci – Bělé organizovaná Západočeskou univerzitou v Plzni. Více informací naleznete zde.